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促进批判性思维发展的英语单元作业设计实践

引言

反馈与反思是促进学生创新思维持续发展的重要手段。在英语单元主题作业的设计过程中，教师应为学生提供及时且具有建设性的反馈，帮助他们识别和纠正思维中的偏差，并进一步激发其创新思维的潜力。学生自身也应在完成作业后进行反思，评估自己在任务中所采取的思维方式和解决问题的策略，进一步总结经验，不断改进自己的思维方式。

创新思维的培养与英语单元主题作业设计的融合是当今教育教学中的重要课题。通过设计具有挑战性和多样性的主题作业，教师能够在帮助学生掌握语言知识的促进其创新思维的发展。面对实施中的挑战，教师需要不断优