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文件名称:基于项目导向的建筑类课程群实践教学模式.docx
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更新时间:2025-11-26
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文档摘要

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基于项目导向的建筑类课程群实践教学模式

说明

学科交叉融合是指通过不同学科之间的资源共享、知识整合和技术创新,推动多学科领域的深度协作,形成新的学科体系或研究领域。在建筑学科的教学体系中,交叉融合意味着打破传统学科之间的壁垒,将建筑学与其他学科(如工程学、环境科学、信息技术、艺术设计等)相结合,以更全面和多维的视角来解决复杂的建筑问题。这种融合不仅有助于提高学生的跨学科思维能力,而且能培养具有多学科综合素质的创新型人才,适应现代建筑行业日益复杂的需求。

尽管学科交叉融合的意义显而易见,但在实际操作中,学科间的壁垒依然是一个不可忽视的问题。不同学