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文档摘要

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学校社交距离与人员流动控制策略

前言

为了保证教学模式转型的顺利进行，教师与学生的适应性培训不可忽视。教师需要学习如何使用各类在线教学工具，如何调整授课方式适应线上教育的需求。学生则需要在时间管理、学习自律等方面进行相应的指导，以确保在没有传统课堂监督的情况下，能够有效进行自主学习。

随着信息技术的迅速发展，尤其是互联网及各类教学平台的普及，远程教育成为疫情防控期间学校教学的首选方案。网络课堂、虚拟实验室、在线互动平台等技术的应用，使得教师和学生能够在非接触的环境下进行有效的教学与学习。

在转型过程中，学校需要依靠技术平台支持远程教学的顺利进行