《玩转点点王国》教学设计

课题《玩转点点王国》单元第五单元学科美术年级二年级

本课以“点”为核心，巧妙融合中国水墨画技法与经典童话主题。教材编写极具巧思，

遵循儿童认知规律，从欣赏动画的感性认识到亲手实践墨点变化的理性认知，再到完成主题

创作的综合性表达，环节层层递进。通过“小蝌蚪”这一学生喜闻乐见的形象，将传统水墨

教材

画中抽象的笔墨语言（如浓、淡、干、湿）转化为