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文件名称:基于过程写作法的小学语文作文教学策略研究与实践论文.docx
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更新时间:2025-11-26
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文档摘要

基于过程写作法的小学语文作文教学策略研究与实践论文

摘要:本文以过程写作法为理论基础,探讨小学语文作文教学策略的研究与实践。通过对过程写作法的内涵及其在教学中的应用进行分析,提出针对小学语文作文教学的策略,旨在提高学生的写作能力,培养学生的创新思维和语言表达能力。

关键词:过程写作法;小学语文;作文教学;策略研究

一、引言

(一)1.过程写作法的内涵及其重要性

在当今教育背景下,写作能力的培养已成为语文教学的重要目标之一。过程写作法作为一种新兴的教学方法,强调写作过程中的思维活动和实践操作。它注重学生在写作过程中的主体地位,强调教师的指导作用,以及师生互动的重要性。1)过程写作法将写作视为一个