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人美版（北京）（2024）一年级上册美术13手形的联想

教案

核心素养目标

1.审美感知：引导学生观察不同手形的形态特征，感受手形的多样性和线条美，以及通过联想赋予手形新形象的创意美，提升对生活中常见形态的审美感知能力和想象力。

2.艺术表现：鼓励学生通过改变手形、添画线条和色彩等方式，将手形联想成各种形象（如动物、植物、物品等），尝试用简单的艺术手法表现出联想后的形象，提高艺术表现能力。

3.创意实践：激发学生的想象力和创造力，引导学生对手形进行多角度、多方向的联想，如将张开的手形联想成花朵、小鸟等，培养创新思维和