基本信息

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文档摘要

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人自然社会第6课走进畲乡

课题

走进畲乡

单元

第一单元

学科

人自然社会

年级

三年级

教材

分析

《走进畲乡》该课时教材编排了“畲族的历史—畲族的传统节日—畲族的服装”的系列学习活动，能够让学生理解浙江畲乡的意思，能够认识浙江畲乡的情况。并且能够从浙江畲乡中学会的相关知识。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合三年级学生认知特点。

教学

目标

1、深刻体会到畲族人民与其他民族之间的团结互助精神。这种精神体现在不同民族之间的相互尊重、理解和支持，共同维护国家的和谐与稳定。

2、通过小组讨论与合作探究，丰富学习体验，提高团队协作能力。

3、能够利用