基本信息

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文档摘要

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第6课《传统习俗》教学设计

课题

传统习俗

单元

第一单元

学科

人·自然·社会

年级

五上

核心素

养目标

1、知晓传统习俗背后所蕴含的文化内涵、象征意义以及与之相关的历史故事等，能清晰阐述每种传统习俗所传达的主要价值观。

2、能够理解传统习俗在不同地域可能存在的差异及其原因，认识到传统习俗是地域文化和民族文化多样性的重要体现。

3、在老师的引导下能够关注习俗活动中的各种细节，并能准确描述这些细节所蕴含的文化意义。

4、通过课堂分享能够树立保护和传承传统习俗的价值观，从而积极参与到传统习俗的保护与传承活动中来。

教学重点

介绍中国传统习俗的种类和意义

了解一些常见传统习俗的具体内容

教学难点