第1课时教学设计

课题

李时珍与《本草纲目》

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

李时珍与《本草纲目》是二年级上册的反思单元，通过引导学生阅读科学家的故事，启发学生学习、总结故事中比较药物特征并分类的科学方法。通过反思一学期的学习经历，进一步总结可以按照特征给事物进行分类的方法，明确根据特征对事物进行分类是常用的科学研究方法。本课分为三个教学环节：阅读、反思与拓展。阅读部分呈现李时珍编写《本草纲目》的故事，书中众多的药物因为使用了按“部”、按“类”的科学分类方法，