《万以上数的认识：整理与复习》教案-2025-2026学年西南大学

版小学数学四年级上册

项目具体内容

学情分析1.知识基础：学生已掌握万以内数的认识，通过本单元前期学

习，初步理解万以上数的数位、计数单位、读写方法、大小比

较及改写与近似数等核心知识点，能正确处理不含零或零规则

简单的大数，但对复杂情境下的知识