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2025年《一棵小桃树》教学实录

一、教学背景与设计思路

2025年春季学期，部编版初中语文教材继续深化“核心素养导向”的课程改革方向，强调文本解读与学生生命体验的深度融合。在这一背景下，《一棵小桃树》作为贾平凹散文中的经典篇目，因其深沉的情感基调、独特的象征意蕴以及细腻的语言表达，成为七年级下册第五单元“托物言志”主题教学的重要载体。

本课教学实录基于某市重点中学七年级（3）班的真实课堂展开，授课教师为具有十余年一线教学经验的语文骨干教师李老师。该班级共42名学生，整体语文基础良好，具备一定的文本感知能力和初步的文学鉴赏能力。教学时间为2025年4月10日上