模块3;集体教育教学活动是幼儿园教育活动的一种重要组织形式，是一种有目的、有计划、由教师直接对幼儿施加教育影响的活动，其活动过程以教师主导和组织为主。

集体教育教学活动因其教学的高效性，在幼儿园中运用广泛，尤其适合我国目前幼儿园班容量大、生师比过大的现状。这种活动形式结构化程度高，教师设计和预设多，有利于学前教育专业学生掌握幼儿认知规律，熟悉各领域内容的学习路径。

集体教育教学活动是幼儿园教师比较容易掌握的一种教育活动形式，也是形成教育机制和发展生成教学的基础。

因此，本模块实训内容主要围绕各领域的集体教育教学活动展开。;;;;;;;;;;;;;;;活动目标

1.尝试安排自己一天内的时间分