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文档摘要

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第1课

我是浙江人（人自然社会）二年级01教学目标02课堂导入03学习目标04拓展延伸05课堂小结06板书设计01教学目标1、通过阅读我是浙江人的课程介绍，了解了浙江的地理位置、组成地级市以及各地的特色景观和特产，可以更全面地了解家乡的自然和文化资源。2、通过小组讨论与合作探究，丰富学习体验，提高团队协作能力。3、能够利用网络资源查找相关资料，关注浙江的相关地理知识，以及浙江地理位置带来的经济影响。4、通过积极参与在地图上找出浙江省的位置的活动，观察其地理位置特点，提升空间感知能力和丰富地理知识。02课堂导入02新知讲解我是浙江人。你是