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文档摘要

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小学欺凌预防课程与校园文化建设相结合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学欺凌预防课程与校园文化建设相结合的实践路径，以期为我国小学教育提供有益借鉴。通过分析当前小学欺凌现象的严重性及校园文化建设的必要性，提出将欺凌预防课程与校园文化建设相结合的具体策略，以期构建和谐校园，促进学生全面发展。

关键词：小学；欺凌预防；校园文化；实践研究

一、问题的提出

（一）小学欺凌现象的严重性

1.小学阶段是人格形成的关键时期，欺凌行为对受害者身心健康产生严重影响。在这个年龄段，孩子们的性格、价值观和行为习惯正处于塑造阶段，欺凌行为可能导致受害者产生自卑、焦虑等心理问题，甚至影响其一生的发展。

2.欺凌行