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人美版(2024)小学二年级上册美术第四单元3.班牌我装饰教案

一、教学背景

(一)教材定位

《班牌我装饰》是人美版(2024)小学美术二年级上册第四单元“设计小能手”的核心课时。本单元聚焦“实用美术设计”,旨在引导学生将美术知识与生活实践结合，体会“设计服务于生活”的理念。本节课以“班牌装饰”为载体，承接单元前两课时“生活用品设计”“创意标签制作”的基础技能，进一步强化“功能与美观统一”的设计思维，同时为后续“班级文化墙设计”等综合实践课奠定创意与协作基础。教材中提供了3组典型班牌案例：简约文字型(突出班级名称)、图文结合型(融入班