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文档摘要

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高中数学实验课程对学生批判性思维培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中数学实验课程对学生批判性思维培养的影响。通过对教学实践中的具体案例分析，揭示了数学实验课程在培养学生批判性思维方面的积极作用，为高中数学教育改革提供了有益参考。

关键词：高中数学实验课程；批判性思维；实证研究

一、引言

（一）1.研究背景与意义

在我国高中数学教育中，传统的教学模式往往注重知识的传授与解题技巧的培养，而忽略了学生批判性思维的培养。批判性思维作为一种高级认知能力，对于学生综合素质的提高具有重要意义。近年来，数学实验课程作为一种新型的教学模式，逐渐受到教育界的关注。本文旨在探讨高中数学实验课程对