地理野外考察在高中地理教学中的教学设计研究论文

摘要：本文以地理野外考察为研究对象，探讨其在高中地理教学中的教学设计策略，旨在提高学生的实践能力、创新意识和地理素养。通过分析地理野外考察在高中地理教学中的重要性，以及当前教学设计中存在的问题，本文提出了针对性的教学设计策略，为高中地理教学提供有益参考。

关键词：地理野外考察；高中地理教学；教学设计；实践能力；地理素养

一、引言

（一）地理野外考察在高中地理教学中的重要性

1.提高学生的实践能力

地理野外考察作为一种实践教学方式，可以使学生在实际环境中感受地理知识的生成过程，增强对地理现象的理解。通过野外考察，学生可以亲身参与地理实践活动，锻炼