高中生通过历史GIS技术探究元代长江三峡漕运路线地理险阻课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生通过历史GIS技术探究元代长江三峡漕运路线地理险阻课题报告教学研究开题报告

二、高中生通过历史GIS技术探究元代长江三峡漕运路线地理险阻课题报告教学研究中期报告

三、高中生通过历史GIS技术探究元代长江三峡漕运路线地理险阻课题报告教学研究结题报告

四、高中生通过历史GIS技术探究元代长江三峡漕运路线地理险阻课题报告教学研究论文

高中生通过历史GIS技术探究元代长江三峡漕运路线地理险阻课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在历史学科核心素养培育的浪潮下，时空观念、史料实证、历史解释等能力的培