基本信息
文件名称:苏科版(2024)新教材八年级数学上册第四章《平面直角坐标系》每节课教学设计汇编(含五个教学设计).docx
文件大小:2.52 MB
总页数:39 页
更新时间:2025-11-26
总字数:约1.85万字
文档摘要

4.1.1认识平面直角坐标系教学设计

1.教学内容

本节内容为新教材苏科版八年级上册第四章“平面直角坐标系”,重点讲解4.1“点的位置与坐标表示”中第一课时“认识平面直角坐标系”.本节主要围绕“在平面内确定点的位置的方法”展开,引导学生从数轴的单维定位扩展到平面两维定位,进而了解和使用平面直角坐标系的基本要素与画法.

2.内容解析

本节首先通过生活实例(北京市城市地图)激发学生对“在平面中如何描述位置”这一问题的思考,类比数轴上点与数的一一对应,引入平面直角坐标系的建立及其特征;随后通过“有序实数对”来表示点,强调横纵坐标的有序性及点位置信息的准确表达,最后介绍象限划分及坐标特征