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2025年“议论文三要素”的重构

引言：议论文教学的范式转移

在当代教育语境中，议论文写作长期被视为语文教学的核心能力之一。自20世纪以来，“论点、论据、论证”这一经典三要素模型被广泛采纳，并作为指导学生写作的基本框架。该模型简洁明了，易于传授，成为中小学乃至高等教育阶段议论文训练的基石。然而，随着信息传播方式的深刻变革、认知科学的发展以及批判性思维教育的兴起，这一传统模型正面临前所未有的挑战。

进入2025年，人工智能生成内容（AIGC）已深度嵌入学习与表达过程，社交媒体平台成为公共讨论的主要场域，信息过载与观点极化现象日益突出。在这样的背景下，仅依靠“提出