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高中艺术教育特色课程对学生审美观念形成的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术教育特色课程对学生审美观念形成的影响。通过分析艺术教育的内涵、特点及其在高中阶段的重要性，论述了艺术教育特色课程如何塑造学生的审美观念，从而为我国高中艺术教育的发展提供理论支持和实践指导。

关键词：高中艺术教育；特色课程；审美观念；影响

一、概念阐述

（一）1.高中艺术教育的内涵

高中艺术教育是指在高中阶段，通过开设音乐、美术、舞蹈等课程，对学生进行艺术素养的培养。其目的是使学生掌握一定的艺术知识和技能，提高审美能力，培养良好的审美情趣，从而促进学生的全面发展。高中艺术教育不仅关注学生的技能培养，更注重培养学生的审