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面向学生能力培养的土地利用规划课程评价体系创新

说明

随着教育理念的不断更新，传统的单一学科教学模式逐渐无法满足复杂的实际问题解决需求。在土地利用规划领域，学生不仅要具备理论知识，还需要具备跨学科的分析能力。跨学科融合能够激发学生的创新思维，帮助学生在面对复杂的土地利用问题时，能够从多学科角度思考并提出解决方案。

实现跨学科融合的关键在于教师的多学科背景和综合教学能力。由于学科知识的复杂性和广泛性，单一学科背景的教师可能会在教学过程中面临困难。为此，高等院校可以通过跨学科的师资团队建设，或通过教师培训、学术交流等方式提升教师的跨学科教学能力。教