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经济管理课程中思政教育内容的课程设计与整合

前言

思政元素不仅要在教学过程中得到体现，也应当在课程考核中得到重视。例如，在期末考试或课程作业中，可以设计相关问题，要求学生结合所学的经济管理理论，分析和探讨某些社会问题，提出具有社会价值和道德考虑的解决方案。通过这种考核方式，可以进一步强化学生的思政意识，使其在专业学习中自觉融入思政元素。

全球化和国际化背景下，思政教育还可以引导学生正确看待世界经济发展趋势，培养全球视野。在经管类课程的学习过程中，学生不仅需要学习全球经济、国际市场以及跨国企业管理等内容，还需要理解国家在国际舞台上的战略部署与经济