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2025年《世说新语二则》第二课时教学设计

教学背景与目标设定

本课时为统编版初中语文教材八年级下册第六单元《世说新语二则》的第二课时，承接第一课时对文本基本内容、人物形象及语言特色的初步感知，旨在深化学生对魏晋风度的理解，提升文言文阅读鉴赏能力，并引导其在古今文化对比中形成批判性思维和人文关怀意识。随着新课标对“文化传承与理解”“思维发展与提升”核心素养的强调，古文教学不再局限于字词疏通与翻译训练，而应转向语言、思维、审美、文化的多维融合。

在当前教育改革背景下，语文课堂正经历从知识传授向素养培育的深刻转型。特别是在中华优秀传统文化日益受到重视的今天，《世说