刘静：党建领域知识问答系统的研究与实现——以吕梁学院为例

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基于微信小程序的C语言学习平台的设计与开发

摘要

自微信小程序发布以来，凭借无需下载、随手可用、轻快便捷的优势，截止2020年微信小程序的数量超过380万，日活跃用户超4亿。同时，高校在大力推行信息化建设，但微信小程序的推广与应用仍存在不足，特别是多学科的交叉融合教学。在此背景下，以吕梁学院为例，特开发了基于微信小程序的《C语言》学习平台。

本系统是依据现有的《C语言》学习平台的现行状况，运用WXML、Java、JS等编程语言、微信开发者工具进行微信端开发、IDEA进行服务端开发，使用MYSQL数据库进行