小学英语绘本教学中多元智能理论的实践探索教学研究课题报告

目录

一、小学英语绘本教学中多元智能理论的实践探索教学研究开题报告

二、小学英语绘本教学中多元智能理论的实践探索教学研究中期报告

三、小学英语绘本教学中多元智能理论的实践探索教学研究结题报告

四、小学英语绘本教学中多元智能理论的实践探索教学研究论文

小学英语绘本教学中多元智能理论的实践探索教学研究开题报告

一、课题背景与意义

近年来，随着我国基础教育课程改革的不断深化，小学英语教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。2022年版《义务教育英语课程标准》明确指出，英语课程要“培养学生的核心素养，落实立德树人根本任务”，而绘本作为