基本信息
文件名称:人才培养的质量和规格.docx
文件大小:36.69 KB
总页数:38 页
更新时间:2025-11-27
总字数:约1.98万字
文档摘要
研究报告
PAGE
1-
人才培养的质量和规格
一、人才培养目标与规格
1.人才培养目标制定的原则
在制定人才培养目标时,首先应遵循国家教育方针和政策导向,确保人才培养目标与国家战略需求紧密结合。具体而言,应考虑以下原则:
(1)坚持立德树人根本任务。人才培养目标应将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,注重培养学生的道德品质、社会责任感和创新精神。例如,根据《中国高等教育质量报告》显示,近年来我国高校在思想政治教育方面投入不断加大,如清华大学等高校开设了“形势与政策”等必修课程,旨在培养学生的家国情怀和社会责任感。
(2)注重培养适应社会需求的应用型人才。人才培养目标