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文档摘要

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电动汽车使用与保养;一、情境引入

学燃油汽车的小蔡同学问小林，电动汽车有离合器和变速箱吗，小林陷入了沉思？

二、学习目标

1.说出纯电动轿车主要动力系统组成；

2.说出纯电动客车主要动力系统组成；

3.说出纯电动汽车仪表新增的指示灯、警告灯和故障灯功能；

4.说出电动汽车相比燃油汽车新增保养项目有哪些。

三、素养目标

1.培养低碳环保，绿色出行的意识；

2.提升团队协作精神；

3.增强安全意识。;目前，商品化的电动汽车为单电机结构。多电机结构由于成本高、技术控制难度大，经常在电动汽车原理性教材中介绍其优越性。未来，多电机结构在商品化轿中必要性也不是很大，商品化可能性极小。所以，本书仅针对单电机