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发展学生批判性思维能力的英语阅读策略

前言

在英语阅读教学中，教师应鼓励学生在阅读过程中提出问题，并对文本中的观点进行批判性的思考。教师可以通过设置开放性问题，引导学生关注文本中的细节、背景信息和作者的意图，激发学生对文本的独立思考。如提出作者的观点是否有支持的证据？或这些信息的真实性如何评估？等问题，帮助学生从多个角度思考和分析文章内容。

批判性思维的另一重要部分是反思与反驳能力。学生不仅需要理解文本内容，更要能够站在不同的立场上分析问题。教师可以设计一些反向思考的任务，要求学生站在不同的角度进行辩论或写作，批判性地反思文章中的观点与立场。这