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英语阅读中跨文化交流与理解能力的培养

说明

随着全球化的推进，世界各地的文化在相互融合和碰撞的过程中不断演变。因此，教材内容应当紧跟时代的步伐，选取具有全球性话题和当代社会议题的材料。这些内容不仅能让学生感受到文化的多样性，还能使他们意识到自己与全球文化的紧密联系，培养全球视野和全球意识。

任务型教学策略侧重于通过实际任务的完成，促使学生主动参与到学习过程中。这种策略强调以实际问题为驱动，让学生在解决问题的过程中进行语言运用与文化理解的整合。例如，通过组织跨文化的阅读任务，让学生在完成任务的逐步培养其跨文化视野和思维方式，从而提升其英语阅读理解