基本信息
文件名称:双减政策下教育APP对英语听说课堂学习效果的提升路径.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-11-27
总字数:约1.06万字
文档摘要
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双减政策下教育APP对英语听说课堂学习效果的提升路径
说明
教育APP能够根据学生的英语听说基础和学习习惯,提供灵活的学习节奏选择。学生可以根据自身理解能力和兴趣安排练习频次与难度,使学习过程更贴合个人认知特点,从而有效提高听说能力。
教育APP能够为学生提供多样化的学习方式和互动体验,使得传统的课堂教学不再单一。通过APP,学生不仅能接受教师的课堂指导,还能够在课后通过互动练习、在线答题、语音练习等多种方式进一步加深对知识点的理解和应用。例如,学生可以通过APP中的语音识别系统进行英语口语练习,系统会对学生的发音进行评分,并给出相应的反馈,帮