基本信息
文件名称:双减政策背景下教育APP支持英语听说课堂差异化教学.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-11-27
总字数:约1.09万字
文档摘要
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双减政策背景下教育APP支持英语听说课堂差异化教学
说明
教育APP不仅仅是一个学习工具,更是一个交流平台。在APP中,教师可以通过直播、视频会议等形式与学生进行互动,学生也可以通过讨论区、论坛等平台提出问题、分享经验,与同伴进行知识交流。通过这种多元化的互动方式,学生能够在不同的场景中提高英语听说能力,同时也能够激发他们的学习兴趣和积极性。通过APP,教师能够更好地管理课堂,及时解决学生在学习过程中遇到的问题,确保每个学生都能得到充分的指导和支持。
教育APP提供单词跟读、句型模仿、角色扮演、对话练习等多种形式,有助于学生从不同角度练习听说技