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文档摘要

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小学科学探究课程中植物生长环境拓展实验报告论文

摘要：本文以小学科学探究课程为背景，通过植物生长环境拓展实验，旨在提高学生对科学探究的兴趣，培养其观察能力、实践能力和创新精神。本文列举了两个方面的背景，详细阐述了植物生长环境拓展实验的重要性和意义。

关键词：小学科学探究课程；植物生长环境；拓展实验；兴趣培养

一、引言与背景

（一）植物生长环境拓展实验的意义

1.提高学生对科学探究的兴趣

在小学阶段，学生的好奇心和求知欲正处于高峰期。通过植物生长环境拓展实验，让学生亲自动手操作，观察植物生长过程，感受生命的奇妙，从而激发学生对科学探究的兴趣。这种兴趣的激发有助于培养学生对科学的热爱，为其今后的