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教师在课程思政中的角色与能力要求

说明

课程思政的最终目标是通过教育培养具有良好思想政治素质的人才，因此，教学设计应注重成果导向。教学设计的实施效果应通过学生思想意识、社会实践成果等方面的表现进行评估。课程思政的教学设计需要将理论知识与学生的实际生活相结合，提升学生的社会适应能力和服务社会的能力，使其在未来的社会实践中能够更好地发挥作用。

思想政治教育的核心目标是培养具备正确价值观、社会责任感和历史使命感的社会主义建设者和接班人。在当今社会，思想政治教育的目标不仅仅限于理论传授，还包括对学生世界观、人生观、价值观的塑造。随着时代的发展，这一目标