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（核心素养）部编版小学语文二年级下册口语交际：小兔运南瓜-教案（含教学反思）

教学背景与目标设定

部编版小学语文教材在新时代教育改革背景下，始终以立德树人为根本导向，将核心素养培养贯穿于教学实践的各个环节。本课“小兔运南瓜”作为二年级下册口语交际单元的核心内容，立足于学生日常生活的认知基础，通过生动有趣的童话情境设计，引导学生在真实交际场景中发展语言能力与思维品质。该单元承接上册“有趣的动物”等口语交际主题，进一步深化学生对语言表达的实践运用，同时为后续中年级的综合性学习活动奠定基础。在当前基础教育课程改革的深入推进中，口语交际能力已成为学生核心素养的关键组成