统编版（2024）—年级上册道德与法治第四单元《快乐过新年》

单元整体教学设计

【课标要求】

依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》第一学段

目标中核心素养“政治认同”中的第2条“感知中华优秀传统文化的

主要文化符号，对中华优秀传统文化具有亲切感”，同时兼顾“道德

修养”中的第1条知道健康生活、卫生习惯的基本常识和要求。“健

全人格”中的第1条热爱生命，懂得自我保护，远离伤害。第2条“体

会成长的快乐，能够看到自己的进步和不足，欣赏他人的优点和长处。

第5条能够感知并学习