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加减两步计算应用题教学反思

加减两步计算应用题教学反思

身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是本店铺整理的加减两步计算应用题教学反思，欢迎阅读与收藏。

加减两步计算应用题教学反思1

首先课的开始，通过公园游玩的话题，激发学生学习数学的兴趣，使数学的问题与生活实际更加贴近，让学生在上课之前对本课堂充满了兴趣。然后小组讨论在主题图中能发现什么并在组内交流讨论。

（1）应该怎样计算现在看戏的有多少人

（2）独立思考后，