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文件名称:小学数学《单元综合训练》4年级上册(25秋) 第7、8单元综合训练.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-11-27
总字数:约1.7千字
文档摘要
第7、8单元综合训练
一、填一填。
1.当绘制条形统计图时,一格代表的数据可根据()确定一个合适的数。
2.每次只能烙两张饼,两面都要烙。如果每面要烙4分钟,那么烙4张饼最快()分钟可以烙完;要烙5张饼,最快()分钟可以烙完。
3.星期天小丽要完成下面的事情:拖地8分钟,擦桌子2分钟,烧水10分钟。完成这三件事至少需要()分钟。
4.某中心小学四年级的4名同学给偏远地区的小朋友捐赠图书的本数如图。
(1)图中纵轴上的每格代表()本书。
(2)()捐的本数最多。
(3)小刚比小华多捐()本书。
(4)小亮捐的本数是小红捐的本数的()倍。
(