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文档摘要

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学前教育三年行动计划

为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等相关文件精神，积极回应人民群众对学前教育的期盼，满足社会对学前教育的需求，提升学前教育普及程度和质量，结合本地区实际，特制定本学前教育三年行动计划。

一、现状分析

近年来，本地区学前教育事业取得了一定的发展。幼儿园数量有所增加，办园条件逐步改善，师资队伍建设得到重视。然而，仍面临着一些突出问题。

一是学前教育资源总量不足。随着人口出生率的变化和城镇化进程的加快，适龄幼儿数量不断增加，部分区域公办幼儿园学位紧张，民办幼儿园质量参差不齐，难以满足社会需求。

二是师资队伍水平有待提高。幼儿教师数量相对不足，尤其是公办幼儿园