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四年级【道德与法治(统编版)】变废为宝有妙招(第二课时)-教学设计

教学背景与目标

本课时设计立足于国家《义务教育道德与法治课程标准（2025年版）》的核心要求，紧密围绕“人与自然和谐共生”的育人理念展开。在当前生态文明建设深入推进的时代背景下，环保教育已从知识传递层面上升为价值观塑造的关键环节。四年级学生正处于行为习惯养成的黄金期，他们对生活中的废弃物已有初步认知，但缺乏系统化、实践性的转化能力。通过前期调研发现，超过七成的学生能识别常见垃圾类别，却仅有三成左右能主动尝试废物再利用，这种认知与行动的脱节凸显了实践教学的紧迫性。本课时作为“变废为宝有妙招”单元