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文档摘要

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小学英语思维导图教学策略创新研究论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨思维导图教学策略的创新应用，旨在提高学生的英语学习兴趣和效果。通过分析思维导图教学的现状，提出针对性的创新策略，为我国小学英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学英语；思维导图；教学策略；创新

一、引言

（一）思维导图在小学英语教学中的重要性

1.提高学生的认知能力

思维导图作为一种图形化的思维工具，能够将抽象的英语知识转化为形象的图形，有助于学生更好地理解和记忆。在小学英语教学中，运用思维导图可以有效地提高学生的认知能力，使他们能够更加深入地掌握英语知识。

2.激发学生的学习兴趣

小学生正处于好奇心强、想象力丰富的