第五单元化学反应的定量关系跨学科实践活动4基于特定需求设计和制作简易供氧器特定人群、环境对氧气的需求不同。如何基于特定需求设计和制作简易供氧器呢？在老师的指导下，同学们开展了下列活动。【界定任务】(1)小英同学认为，首先了解制作简易供氧器的供氧原理再确定制取装置。同学们一致认为制作简易供氧器还需要考虑物质变化、能量变化、反应速率、制得氧气的纯度、制氧剂的用量和配比等。根据__________________________确定发生装置，根据氧气的密度和溶解性等确定收集装置。反应物状态和反应条件MnO2【建构模型】老师提供了以下实验装置，同学们选择装置用过氧化氢分解和加热