基本信息

---

下载

文档摘要

---

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

《风》音乐教学反思参考7篇

只有经过过教学反思，才能对个人能力有更加彻底的认识，教案在制定时需要对教学过程进行细致的分析和评估，增强他们的教学反思能力，本店铺今天就为您带来了《风》音乐教学反思参考7篇，相信一定会对你有所帮助。

《风》音乐教学反思篇1

情境教学是把儿童的认知和情感活动结合起来，将儿童带入一种思想境界，以便充分发挥学生的主体性、积极性、创造性，使之在探究的乐趣中激起学习兴趣的一种教学方式。《火车开了》是一年级第一册中的歌曲，一年级的学生好动、好玩、我抓住这一特点，以游戏和视唱、听唱相结合的方法进