2025年3月，我在高三（2）班的历史课堂上，针对人民版选修教材中第二次世界大战这一章节，设计了一套以主干回顾核心探究知能巩固为结构的一轮复习课件。这套课件已经在本月15日和17日的两节课中进行了实际教学应用，覆盖了班级45名学生的复习需求。从课堂反馈来看，学生们对1939年德国闪击波兰到1945年日本投降这一时间轴的掌握程度明显提升，特别是在分析苏德战场转折点斯大林格勒战役时，能够结合地理因素和军事战略进行多角度思考。课件中我重点突出了三个关键数据：战争造成约7000万人死亡、全球61个国家和地区卷入、经济损失超过4万亿美元，这些具体数字帮助学生建立了对二战规模和影响的直观认识。

在实际操作