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文件名称:基于问题解决的高中数学建模竞赛辅导策略研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-11-27
总字数:约4.63千字
文档摘要
基于问题解决的高中数学建模竞赛辅导策略研究论文
摘要:本文针对当前高中数学建模竞赛中存在的问题,探讨了基于问题解决的高中数学建模竞赛辅导策略。通过分析实际案例,提出了一系列实用性的辅导方法,旨在提高学生在竞赛中的问题解决能力和数学建模水平。
关键词:高中数学建模竞赛;问题解决;辅导策略;实用方法
一、引言与背景
(一)1.当前高中数学建模竞赛的现状
近年来,高中数学建模竞赛在我国逐渐受到广泛关注。然而,在实际参赛过程中,许多学生面临着种种问题。首先,学生在面对复杂的实际问题时,往往缺乏有效的解决策略,导致建模过程陷入困境。其次,学生在建模过程中,对数学模型的建立、求解和分析等方面存在一定的不