基本信息
文件名称:学生虚拟现实学习体验对学习投入持续性的影响.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-11-27
总字数:约1.16万字
文档摘要
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学生虚拟现实学习体验对学习投入持续性的影响
说明
虚拟现实教学通过多感官的互动和沉浸感,使得学生在学习过程中能够更加集中精力。虚拟环境中的任务需要学生集中注意力进行思考与操作,从而在无形中提升了学生的专注力。尤其在复杂的学习任务中,虚拟现实提供的情境学习能够帮助学生保持更长时间的集中注意力,进而提高学习效果。
情感投入是指学生在学习过程中的情感投入和对学习内容的兴趣。虚拟现实技术通过高度拟真化的学习环境和生动的视觉、听觉、触觉反馈,能够有效调动学生的情感体验。研究表明,当学生对学习内容产生浓厚的兴趣时,他们的情感投入会明显提高,而情感投入又与学