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核心素养培养视角下的学生思辨能力提升策略

说明

在议题式教学过程中，教师要注重学生思维能力的培养，特别是抽象思维和逻辑推理能力的提高。对于认知能力较弱的学生，教师可以通过提供更多的引导性问题和简单的案例，帮助学生逐步掌握分析和解决问题的技能。应采取差异化教学策略，根据学生的不同需求和学习进度，提供个性化的支持与辅导。

议题式教学注重问题导向，推动学生对具体情境和道德问题进行分析。这种教学方式有助于培养学生的批判性思维，使他们能够从多角度看待问题并做出独立的判断。在初中阶段，学生正处于价值观形成的关键期，议题式教学通过引导学生对复杂的道德与法治问