PAGE

PAGE2

优秀案例线上培养劳动习惯，点亮居家战“疫”时光——线上劳动教育有效实施初探

一、研究背景与问题界定

2025年初新冠疫情暴发以来，全国教育系统迅速转入居家线上教学模式，学生长期封闭于家庭环境，传统校园劳动实践场景骤然消失。这一特殊时期暴露出劳动教育的结构性短板：家庭作为临时教育主阵地，缺乏系统化引导机制，学生生活自理能力普遍下滑。据教育部基础教育质量监测中心抽样统计，疫情期间超过六成中小学生每日家务参与时间不足20分钟，电子产品依赖率高达73.5%，劳动意识弱化问题引发社会广泛关注。

居家战“疫”不仅是公共卫生事件，更成为教育转型的重要契机。劳动教育作为“五育