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培养开放思维与多角度理解的英语故事设计

说明

批判性思维要求学生能够从多个角度看待问题。在英语故事阅读活动中，教师可以通过提问引导学生思考如果换一个角色来讲述这个故事，结果会怎么样？或这个故事的不同版本会有什么不同？这些问题促使学生从不同的视角审视文本，增加他们对故事的深度理解和批判性分析的能力。

教师可以通过分析故事的结构，帮助学生理解故事如何通过引入冲突、设定目标、发展情节等方式推动情节的发展。在此基础上，学生可以尝试自己设计或修改故事的结构，探讨不同情节安排对故事走向的影响。通过这种分析与设计，学生不仅能掌握故事写作的基本技巧，还能激发其