2固体第四单元（大象版）三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：明确固体有确定的形状、质量和体积，知道天平、刻度尺、量筒的用途及对应测量单位。科学思维：通过实验数据归纳“固体均有质量和体积”的结论，培养基于数据提炼本质的逻辑思维。探究实践：能按规范流程使用天平、刻度尺，准确记录数据。态度责任：遵守实验操作规范，如实记录测量数据，不随意修改结果；爱护实验器材，在小组协作中主动配合，养成严谨求实的实验态度。新知导入02你们帮家人收过快递或是寄过快递吗？03探究新知活动1：问题与假设